Análisis de sistemas de actividad sobre una intervención psicosocial para adultos mayores

José Carlos Palacios-Montoya; Martha Leticia Salazar-Garza

doi:10.33064/iycuaa2025968070

Autores/as

José Carlos Palacios-Montoya Universidad autónoma de Aguascalientes https://orcid.org/0000-0002-7854-4441
Martha Leticia Salazar-Garza Universidad Autónoma de Aguascalientes https://orcid.org/0000-0002-1695-5771

DOI:

https://doi.org/10.33064/iycuaa2025968070

Palabras clave:

Intervención en reminiscencias, personas adultas mayores, memoria industrial, sistemas de actividad, estudio de evaluación

Resumen

El desarrollo de intervenciones psicosociales para adultos mayores es prioritario, sobre todo ante la década del envejecimiento saludable. Sin embargo, hacer una intervención requiere diseñarla de manera sustentable, a la medida de la población y contexto en la que ha de aplicarse. Es por ello que, se presenta un modelo de análisis que busca identificar la manera en que se ensambla una intervención para personas adultas mayores, basada en reminiscencias, así como delimitar las posibilidades de mejora de dicha intervención.

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Biografía del autor/a

José Carlos Palacios-Montoya, Universidad autónoma de Aguascalientes

Doctor en psicología por la Universidad de Guadalajara (México) Maestro en Investigaciones Sociales y Humanísticas por la Universidad Autónoma de Aguascalientes y licenciado en psicología por la misma casa de estudios. Se ha desempeñado como docente en universidades publicas y privadas de México y ha sido Coordinador de la licenciatura en psicología de la Universidad Iberoamericana Ciudad de Mexico/ Tijuana. Así mismo dirigió la Cátedra Martín Baró Ibero Tijuana y la revista Investigación y Práctica en Psicología del Desarrollo. Sus líneas de investigación son el cuidado de la salud y la intervención psicosocial con personas que cursan una enfermedad enfermedad crónica así como con adultos mayores. Cuenta con diversas publicaciones en el ámbito de la psicología de la salud, la psicología critica, filosofía de la psicología y psicoanálisis. Candidato SNI. Actualmente realiza una estancia posdoctoral en la Universidad Autónoma de Aguascalientes.

Martha Leticia Salazar-Garza, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Doctora en Psicología, Profesora de Tiempo Completo en la Universidad Autónoma de Aguascalientes, en el Departamento de Psicología. Ha investigado y publicado en el tema de prevención de las adicciones, construcción de instrumentos psicométricos y conducta alimentaria, con adolescentes, adultos jóvenes y adultos de la población general, durante 12 años. Es profesora con Reconocimiento al Perfil PRODEP y miembro del SNI, nivel I.

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