Ciencias Sociales y Humanidades

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Psicología
Ciencias educativas (educación y capacitación y otros temas asociados)
Otras ciencias sociales [antropología (social y cultural) etnología, demografía, geografía (humana, económico y social), planeación urbana y regional, administración, leyes, lingüística, ciencias políticas, sociología, organización y métodos, ciencias sociales metodológicas e históricas.

Historia (historia y prehistoria), arqueología, numismática, paleontología, genealogía, etc.)
Idiomas y literatura (antiguas y modernas)
Otras humanidades [filosofía (historia incluyendo de la ciencia y de la tecnología), artes, historia del arte, crítica del arte, pintura, escultura, musicología, arte dramático]

Todos los ítems

  • La correlación del clítico se y las preposiciones a/para en verbos de movimiento intransitivos en el español del siglo xiii

    Cristina Eslava Heredia
    64-72
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2016691872

  • La docencia musical prematura. Una aproximación a su investigación

    Raúl Wenceslao Capistrán-Gracia
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2021832878

  • La experiencia directiva durante la suspensión de clases presenciales derivada de la pandemia COVID-19 en escuelas primarias públicas de Aguascalientes

    Alma Cristina Razo-Ruvalcaba, Guadalupe Ruiz-Cuéllar
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2023904322

  • La gestión escolar ante COVID-19. ¿Cómo organizaron los directores de escuelas primarias a sus comunidades educativas?

    Guadalupe Ruiz-Cuéllar, Carlos Arteaga-López, Alejandra Serrano-Antúnez
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2022853434

  • La gramática en la diacronía: La evolución de las perífrasis verbales modales en español

    Cristina Eslava-Heredia
    96-97
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2020813354

  • La mediación en Aguascalientes, a una década de su existencia

    José Carlos De Villa-Cortés, María Guadalupe Márquez-Algara
    46-52
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2011524595

  • La resiliencia empresarial, elemento indispensable para micro y pequeñas empresas ante la pandemia COVID-19

    Patricia Cordero-Cortes, Sergio Roberto Márquez-Berber
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2022853319

  • La libertad de enseñanza: un principio educativo innovador de la Constitución mexicana de 1857

    José Bonifacio Barba Casillas
    60-69
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2016682129

  • Literacidad digital: aprendizaje fuera de la escuela por alumnos de educación primaria en Aguascalientes, México

    Cecilia Martínez Romo, Daniel Eudave Muñoz
    58-66
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2014633611

  • Los verbos cognitivos cuidar y pensar en el español del siglo XIII

    Cristina Eslava-Heredia, María de Lourdes Martínez-Barrientos
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2021833074
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