Presentación

Autores/as

  • Departamento de Formación y Actualización Académica Universidad Autónoma de Aguascalientes

Resumen

En el nuevo fascículo de la revista semestral Docere se integran siete textos en los que se abordan algunas reflexiones sobre las perspectivas, los retos y las aspiraciones para la formación integral de las y los docentes, y para el ejercicio de su práctica en los diversos espacios y modalidades educativas, en la búsqueda de la mejora de la calidad académica y de la innovación educativa.

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Biografía del autor/a

Departamento de Formación y Actualización Académica, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Creado en el año 2011, en el marco del proceso de reestructura organizativa de la Dirección General de Docencia de Pregrado de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, con un legado de más de 20 años de experiencia en la formación docente, de su antecesora la Coordinación de la Unidad de Formación Académica de Profesores. El Programa Institucional de Formación y Actualización Docente, aprobado en el año 2013, es la estrategia central del departamento para ofrecer sus servicios: cursos generales y especiales, asesoría pedagógica, así como la investigación y edición de contenidos sobre el acontecer educativo para su divulgación a través de diversos medios.

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Publicado

2024-02-15

Cómo citar

Departamento de Formación y Actualización Académica. (2024). Presentación. DOCERE, (29), 6. Recuperado a partir de https://revistas.uaa.mx/docere/article/view/5069

Número

Núm. 29 (2023): Perspectivas, retos y aspiraciones para la práctica docente en la UAA

Sección

Presentación

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