Presentación

Autores/as

  • Departamento de Formación y Actualización Académica Universidad Autónoma de Aguascalientes

Palabras clave:

Presentación, evaluación, enseñanza, aprendizaje

Resumen

La evaluación es por lo regular uno de los aspectos más complejos dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje, dado que busca datos que ayuden a decidir si la estrategia metodológica desarrollada fue o no adecuada y en qué medida lo fue, esto permite retroalimentar el proceso de enseñanza para obtener los resultados de aprendizaje previamente propuestos.

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Biografía del autor/a

Departamento de Formación y Actualización Académica, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Departamento de Formación y Actualización Académica Creado en el año 2011, en el marco del proceso de reestructura organizativa de la Dirección General de Docencia de Pregrado de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, con un legado de más de 20 años de experiencia en la formación docente, de su antecesora la Coordinación de la Unidad de Formación Académica de Profesores. El Programa Institucional de Formación y Actualización Docente, aprobado en el año 2013, es la estrategia central del departamento para ofrecer sus servicios: cursos generales y especiales, asesoría pedagógica, así como la investigación y edición de contenidos sobre el acontecer educativo para su divulgación a través de diversos medios.

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Publicado

2011-12-16

Cómo citar

Departamento de Formación y Actualización Académica. (2011). Presentación. DOCERE, (5), 4–4. Recuperado a partir de https://revistas.uaa.mx/docere/article/view/2398

Número

Núm. 5 (2011): "Evaluación de los aprendizajes"

Sección

Presentación

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