Ciencias Sociales y Humanidades

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Psicología
Ciencias educativas (educación y capacitación y otros temas asociados)
Otras ciencias sociales [antropología (social y cultural) etnología, demografía, geografía (humana, económico y social), planeación urbana y regional, administración, leyes, lingüística, ciencias políticas, sociología, organización y métodos, ciencias sociales metodológicas e históricas.

Historia (historia y prehistoria), arqueología, numismática, paleontología, genealogía, etc.)
Idiomas y literatura (antiguas y modernas)
Otras humanidades [filosofía (historia incluyendo de la ciencia y de la tecnología), artes, historia del arte, crítica del arte, pintura, escultura, musicología, arte dramático]

Todos los ítems

  • Perfiles creyentes de jóvenes en Aguascalientes: tres posibles tipologías

    María Eugenia Patiño López, Ma. de Jesús Ávila Sánchez
    37-46
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2015663568

  • Perspectiva tecno-pedagógica de la realidad aumentada en la educación

    Francisco Aguilar-Acevedo, Jesús Alberto Flores-Cruz, Daniel Pacheco-Bautista, Javier Caldera-Miguel
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2023904252

  • La práctica docente en escuelas multigrado después del confinamiento social

    Fabiola Isabel Castro-Romero, Blanca Araceli Rodríguez-Hernández
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2023904313

  • La práctica musical efectiva. Revisión de literatura, resultados de investigación y propuesta metodológica

    Irma Susana Carbajal-Vaca
    91-92
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2019782239

  • Predicción de la influencia del voto duro sobre el voto nulo en un sistema electoral democrático de dos partidos

    Miguel Ángel Martínez Cruz, Alfredo Trejo-Martínez, Ana Beatriz Vega-Cruz, Valentín Jiménez-Jarquin
    78-85
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2016682252

  • Prevención del consumo de sustancias a través de la capacitación de lideres comunitarios

    Kalina Isela Martínez-Martínez, Yancarlo Lizandro Ojeda-Aguilar
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2023894249

  • Preventing bullying through science, policy, and practice [La prevención del bullying a través de la ciencia, la política y la práctica].

    Guadalupe Ruiz-Cuéllar
    99-101
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2016682266

  • Propiedad industrial y licenciamiento en los Centros Conacyt

    Virginia Guadalupe López Torres, Luis Ramón Moreno Moreno, Karin Y. Bückle López, Ma. Enselmina Marín Vargas
    54-63
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2016691871

  • Rasgos del docente en las normas jurídicas de Aguascalientes, 1821-1910

    José Bonifacio Barba Casillas
    48-55
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2012554061

  • Reconocimiento del derecho a la educación en las constituciones de México 1812 a 1917

    José Bonifacio Barba-Casillas
    60-69
    DOI: https://doi.org/10.33064/iycuaa2019761802
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