El Método de Diseño Arquitectónico en la UAA. Estrategia para que el estudiante de Arquitectura reconozca su proceso creativo
DOI:
https://doi.org/10.33064/2014docere111795Palabras clave:
método del diseño, aprendizaje basado en proyectos, arquitectura, proceso creativoResumen
El proceso creativo es diferente en cada persona, si el estudiante identifica cómo diseña podrá reproducir los aciertos y evitar los errores en futuras ocasiones. Éste es uno de los motivos por los que en la carrera de Arquitectura se utiliza el Método de Diseño Arquitectónico, propuesto por maestros del Centro de Ciencias del Diseño y de la Construcción de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) (Andrade et al., 1997). El propósito de este artículo es dar a conocer cómo se emplea este método en la materia de Diseño Arquitectónico II de tercer semestre de la carrera de Arquitectura de la UAA, con el cual el estudiante sistematiza y comprende su propio proceso creativo, de tal manera que el diseño de sus propuestas arquitectónicas no es simplemente un ejercicio de ensayo y error.Descargas
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