La evaluación en el proceso del diseño arquitectónico.: Una experiencia docente

Humberto Vásquez Ramírez; Rafael  Vázquez Ortiz; Patricia Villalpando Salas

doi:10.33064/2011docere52376

Autores/as

Humberto Vásquez Ramírez Universidad Autónoma de Aguascalientes
Rafael Vázquez Ortiz Universidad Autónoma de Aguascalientes
Patricia Villalpando Salas Universidad Autónoma de Aguascalientes

DOI:

https://doi.org/10.33064/2011docere52376

Palabras clave:

métodos de conocimiento, doctrinas, acercamiento, fenómeno arquitectónico, proceso de diseño, evaluación

Resumen

Dadas las complejas características del fenómeno arquitectónico, son múltiples los métodos de conocimiento con que los estudiosos se acercan a él, según valoren preferentemente uno u otro de sus elementos. Las doctrinas más conocidas son, entre otras: el funcionalismo, las teorías especialistas, las interpretaciones positivistas y las formalistas.

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Biografía del autor/a

Humberto Vásquez Ramírez, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Profesor de tiempo completo del Departamento de Diseño del Hábitat de la UAA con antigüedad de 17 años. Cuenta con la Licenciatura en Arquitectura en la UAA (1985 a 1990). Maestría en Diseño Arquitectónico por la misma Universidad (1998-2000). Profesor de tiempo completo de la UAA con antigüedad de 17 años. Entre otros estudios destacan: Diplomado en Historia y Apreciación del Arte, Diplomado en Arte y Cultura Medieval, Diplomado en Enseñanza y Aprendizaje en Ambientes Combinados, Diplomado en Fotografía Digital. Jefe de Departamento de Diseño del Hábitat (2002-2008).

Rafael Vázquez Ortiz, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Es profesor interino del Departamento de Diseño del Hábitat de la UAA con antigüedad de 13 años. Egresado de la licenciatura en Arquitectura por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (1989-1997). Maestría en Diseño Arquitectónico por la misma Universidad (1998-2000). Entre otros estudios destacan: Diplomado en Enseñanza y Aprendizaje en Ambientes Combinados; curso Arquitectura Sostenible. Fundador y director general del estudio Arquitectura VOarquitectura®; dedicado al proyecto ejecutivo Diseño y Construcción; actualmente coparticipa en concursos de diseño arquitectónico a nivel local, nacional e internacional.

Patricia Villalpando Salas, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Licenciada en Asesoría Psicopedagógica por la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA). Fue colaboradora (2009-2011) en la Subdirección de Planeación y Evaluación de la Universidad Tecnológica de Aguascalientes en actividades de apoyo al proceso de evaluación docente. Actualmente se desempeña en el Departamento de Apoyo a la Formación Integral colaborando en la evaluación de programas y también en el Departamento de Formación y Actualización Académica de la UAA, para la sección de Proyectos Académicos en la coordinación de actividades relacionadas con la innovación educativa, manejo de base de datos y asesoría pedagógica.