El estado de la cuestión en las mujeres académicas y científicas
DOI:
https://doi.org/10.33064/18crscsh339Palavras-chave:
mujeres académicas, científicas, perspectiva de género, discriminaciónResumo
Este artículo analiza las relaciones sociales existentes que dan lugar a la discriminación de las mujeres en en todos los ámbitos. El estudio de las mujeres en general y de las académicas en particular, nos permite evidencias y, por tanto, desmontar en lo posible las relaciones de poder que se tejen en la interacción de varones y mujeres en la sociedad. La metodología que hemos utilizado se basa en el análisis documental bibliográfico, desde la perspectiva de género. A través de una aproximación documental analizaremos los mecanismos existentes que permiten identificar y valorar la discriminación y exclusión de las mujeres académicas.Downloads
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