Perception of university students on some aspects of their social construction of gender
DOI:
https://doi.org/10.33064/0crscsh127Keywords:
sex-gender, equity, social construction, families, gamesAbstract
This article focuses on a chapter from the thesis “Perception of university students about gender equality”. Its main objectives were to recover the answers provided by the students in order for them to end gender biased relationships in their daily lives, as well as to present theoretical elements that would incite reflections and a possible transformation of unequal practices in favor of gender equality.
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