Metodología “SUCCES” : Herramienta de ayuda en la preparación de clases memorables en la educación superior

Francisco de Paula Morales Viesca

doi:10.33064/2019docere212480

Authors

Francisco de Paula Morales Viesca Universidad Panamericana, campus Aguascalientes

DOI:

https://doi.org/10.33064/2019docere212480

Keywords:

class attention, memorable classes, enthuse, fables, educational tool, motivate, proverbs, SUCCES methodology

Abstract

Withing activities, the projection of presentations often faces the challenge of organizing the material to be delivered in a way that maintains students' attention. To address this complexity, the "SUCCES" method, proposed in 2007 by the Heath brothers in their book Made to Stick, is presented as a memorable methodology due to its ease of memory recall. The name is an acronym for the following principles: S (Simple), U (Unexpected), C (Concrete), C (Credible), E (Emotion), S (Storytelling).

Translated by Alexia Carolina Cruz Rodríguez

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Author Biography

Francisco de Paula Morales Viesca, Universidad Panamericana, campus Aguascalientes

Maestro en Ciencias por la Universidad de Birmingham, Reino Unido, y maestro en la Administración de la Cadena de Valor por la Universidad Panamericana, campus Aguascalientes. Actualmente, es profesor coordinador de los posgrados de la Facultad de Ingeniería en dicha institución. Se ha desempeñado como profesor tanto en licenciatura (Ingeniería Económica, Análisis de Decisiones, Creatividad y Solución de Problemas, Proyectos de Inversión, Ética Empresarial) como en posgrado (Simulador de Negocios). Su interés profesional es la aplicación de la creatividad en aspectos muy concretos como propuesta de valor e innovación para el trabajo académico y profesional.