El mundo de las preguntas

Irma Carrillo Flores; Ma. Aída  Reyes Castro

doi:10.33064/2011docere52389

Autores/as

Irma Carrillo Flores Universidad Autónoma de Aguascalientes
Ma. Aída Reyes Castro Universidad Autónoma de Aguascalientes

DOI:

https://doi.org/10.33064/2011docere52389

Palabras clave:

resolución, pruebas escolares, aprendizaje de alto rendimiento, conjunto de destrezas

Resumen

Una práctica cotidiana de todos los estudiantes es la resolución de las pruebas escolares, sin embargo, son pocos los profesores que los preparan para la realización de éstas.

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Biografía del autor/a

Irma Carrillo Flores, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Doctora en Educación Superior por la Universidad de Guadalajara (1991-1994). Profesora de la UAA con antigüedad de 28 años. Entre otros estudios destacan: Diplomado en Educación a Distancia, Diplomado en Competencias en el programa de la RIEMS y Diplomado en modelos de prevención, atención, sanción y erradicación de la violencia contra las mujeres. Profesora numeraria del Departamento de Educación, integrante del cuerpo académico Aprendizaje y Enseñanza, Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación y desde 2010 del cuerpo académico Identidad y Cultura de Género. Ha impartido clases a nivel bachillerato, licenciatura, maestría y doctorado. Ha asesorado tesis en los últimos niveles mencionados, tanto investigaciones como intervenciones educativas.

Ma. Aída Reyes Castro, Universidad Autónoma de Aguascalientes

Profesora del Departamento de Educación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) desde hace 26 años. Maestría en Investigación en Ciencias del Hombre por la UAA. Coordinadora de la Maestría en Educación Básica en el periodo 2004-2010. Integrante del cuerpo académico Identidad y Cultura de Género. Ha impartido clases a nivel bachillerato, licenciatura y maestría. Ha asesorado tesis en los dos últimos niveles mencionados.