Del contenido al sentido: estereotipos de la vejez como prácticas discursivas

Autores/as

  • Miguel Angel Sahagún Padilla Universidad Autónoma de Aguascalientes
  • Pedro Palacios Salas Universidad Autónoma de Aguascalientes
  • Anna Vitores González Lancaster University
  • Cecilia Mèndez Sánchez Universidad Autónoma de Aguascalientes
  • Alicia Edith Hermosillo de la Torre Universidad Autónoma de Aguascalientes
  • Fran Elejabarrieta Universitat Autònoma de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.33064/ippd1664

Palabras clave:

estereotipos, vejez, discurso, prácticas, discriminación

Resumen

Presentamos un esbozo de aproximación conceptual a los estereotipos a partir de una orientación praxeológico-discursiva. Para ello, hablaremos de la centralidad de la desigualdad que promueven los estereotipos, del carácter relativo de la valencia de los rasgos que los componen y, por último, de sus especificidades discursiva, demográfica y cotidiana en el caso de los estereotipos hacia la gente mayor. Posteriormente, señalaremos algunas implicaciones metodológicas de la aproximación descrita y algunas propuestas para su necesario desarrollo. Llevar a los estereotipos del contenido al sentido implicaría arribar al terreno del significado desde una orientación pragmatista, atenta a los usos y escenarios como elementos indisolubles.

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Publicado

2015-01-01

Cómo citar

Sahagún Padilla, M. A., Palacios Salas, P., Vitores González, A., Mèndez Sánchez, C., Hermosillo de la Torre, A. E., & Elejabarrieta, F. (2015). Del contenido al sentido: estereotipos de la vejez como prácticas discursivas. Investigación Y Práctica En Psicología Del Desarrollo, 1, 325–334. https://doi.org/10.33064/ippd1664

Número

Sección

Artículos teóricos