Apuntes para discutir las normatividades vinculadas con la infancia migrante en tránsito por México
DOI:
https://doi.org/10.33064/53crscsh8280Resumo
El presente trabajo analiza de manera integral las normatividades nacionales e internacionales que regulan la atención y protección de niñas, niños y adolescentes (NNA) migrantes en tránsito por México. A partir de una revisión crítica de instrumentos jurídicos, principios orientadores y lineamientos institucionales, se examina cómo estos marcos legales conceptualizan la infancia en movilidad y cuáles son las tensiones que emergen entre la protección de derechos y las prácticas estatales de control migratorio. El análisis se guía principalmente por dos principios esenciales para comprender la movilidad infantil contemporánea: la prohibición de la detención por motivos migratorios y la no criminalización de las personas menores de edad que se desplazan en contextos irregulares.
La revisión muestra que, pese a la existencia de marcos normativos robustos, la distancia entre la letra de la ley y su aplicación cotidiana continúa afectando gravemente a NNA migrantes, quienes frecuentemente enfrentan condiciones de vulnerabilidad asociadas tanto a su edad como a su estatus migratorio. Los instrumentos internacionales (como la Convención sobre los Derechos del Niño, las observaciones generales de sus comités, la jurisprudencia interamericana, el Pacto Mundial para la Migración y el Consenso de Montevideo) han establecido estándares claros sobre la prohibición de la detención, la preservación de la unidad familiar, la determinación del interés superior y la adopción de medidas alternativas que garanticen protección integral.
En México, sin embargo, persisten prácticas institucionales contradictorias que reproducen desigualdades, priorizan la seguridad sobre la protección infantil y limitan el acceso efectivo a derechos. El artículo concluye señalando que la garantía plena de los derechos de la infancia migrante exige transitar de políticas restrictivas hacia un enfoque centrado en la dignidad humana, la corresponsabilidad y el reconocimiento de la niñez como sujeto pleno de derechos.
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