Samuel Chávez y José Vasconcelos a discusión: la noción de ritmo y la gimnasia rítmica
DOI:
https://doi.org/10.33064/45crscsh2755Palabras clave:
corporalidad, gimnasia rítmica, episteme rítimica, fluencia corporal, Ritmo VitalResumen
La revista El Maestro, en su número doble 4–5 de 1922, publicó al arquitecto aguascalentense Samuel Chávez un ensayo en el que se encuentra lo medular de su contribución a la noción de ritmo –tópico que ha ocupado intermitentemente las mentes de filósofos desde la antigüedad clásica hasta nuestros días– y su aplicación en la gimnasia rítmica de Jaques-Dalcroze. Este texto tiene como objetivo analizar e interpretar dicha contribución, y ponerla en diálogo con algunas ideas de Vasconcelos, a partir de la glosa del ensayo y del análisis de algunos dibujos del archivo particular de Samuel; asimismo, discute argumentos propios y ajenos, ya que busca dilucidar los aportes epistémicos subyacentes a la noción de ritmo, tal como este arquitecto entendió la gimnasia rítmica y la puso en práctica en la segunda y tercera décadas del siglo XX, enfoque, hasta donde se sabe, que no se ha abordado por la historiografía.
Descargas
Métricas
Citas
Anaya, L. (2002). Ezequiel A. Chávez. Una aproximación biográfica a la historiografía de la rectificación. Instituto Cultural de Aguascalientes.
Arias, M.Á. (2005). Nociones de estética en el primer Vasconcelos [Tesis de licenciatura]. UAM-Iztapalapa.
Aulestia, P. (2011). Despertar de la república mexicana dancística. Ríos de tinta; Arte, cultura y sociedad editores.
Capistrán Gracia, R.W. (2019). Retomando el enfoque de Émile Jaques-Dalcroze en la formación del profesional de la música.Escena. Revista de las artes, 78(2), 37–55.
Chávez, E.A. (1946). ¿De dónde venimos y a dónde vamos? El Colegio Nacional.
Chávez, E. A. (2009). Obras IV: Hacia el futuro. Reflexionando. Senderos de antaño derroteros de ogaño (coordinado por Rosa Campos de la Rosa y recopilado por Ma. del Carmen Rovira). El Colegio Nacional.
Chávez, L. (1967). Recordando a mi padre (2 tomos). Asociación Civil Ezequiel A. Chávez.
Chávez, S. (1911). Informe acerca de las obras de ampliación de la Escuela Nacional Preparatoria. Tipografía y Litografía de Müller Hermanos.
Chávez, S. (1922/1979). Lo que es la gimnasia llamada especialmente ‘gimnasia rítmica’ en sus relaciones con el baile y la gimnasia común. En El Maestro. Revista de cultura nacional II, octubre de 1921 a marzo de 1922 (pp. 468–483) (edición facsimilar). Fondo de Cultura Económica.
Da Costa Pereira, N. B. (2016, 16 al 18 de noviembre). Trialécticas espaciales y metodológicas. La potenciación del juego analógico-abductivo en la fundamentación y contrastación de supuestos. En V Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales. Métodos, metodologías y nuevas epistemologías en las ciencias sociales: desafíos para el conocimiento profundo de Nuestra América (pp. 1–20). Universidad Nacional de Cuyo. http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/v-elmecs/actas-2016/DaCostaPereira.pdf/view
De Lira Luna, D. (2006). La biblioteca personal de don Ezequiel A. Chávez. Biblioteca Universitaria, 9(2), 133–143.
Diago Jiménez, J.M. (2017). El pensamiento musical pitagórico, platónico y aristoxénico de Arístides Quintiliano. Éndoxa: Series filosóficas, (40), 11–29.
Díaz Hernández, L. (2009). La modernidad de la arquitectura mexicana del siglo XX. En J. Lozoya y T. Pérez Vejo. (Coords.), Arquitectura escrita. Doscientos años de arquitectura mexicana (pp. 117-124). INAH; CONACULTA.
Díaz Zermeño, H. (1999). Ezequiel A. Chávez: rasgos de su trayectoria y pensamiento político-educativo. Perfiles Educativos, (84), sin foliar.
Forner Betancourt, R (1982). El pensamiento filosófico de José Vasconcelos. Cuadernos Salmantinos de Filosofía, 9, 147–177.
Franco Muñoz, R. (2011). Modelos urbanos y proceso de transformación territorial en la ciudad de Aguascalientes: de la ocupación periférica a la liquidación del centro tradicional. Ciudades, 1(14), 241–253.
Garzón Lozano, E. (1998). La historia y la piedra. El Antiguo Colegio de San Ildefonso. Miguel Ángel Porrúa.
Gómez Gómez, A. L. y Villanueva Bazán, G. (2007). Ezequiel A. Chávez: un archivo automatizado. Biblioteca Universitaria volumen, 10(2), 169–180.
Gómez Serrano, J. (1983). Ojocaliente: una hacienda devorada por la urbe. Centro de Investigaciones Regionales de Aguascalientes; LI Legislatura del Estado de Aguascalientes; Consejo Regional de Bellas Artes.
Gómez Serrano, J. (1998). Aguascalientes en la historia. 1786-1920. Gobierno del Estado de Aguascalientes; Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora.
Gómez Serrano, J. (1998). Notas para la historia de la ciudad de Aguascalientes, 1575-1911. En E. Buchanan y J. Gómez Serrano. (Coords.), El desarrollo histórico de la vivienda en Aguascalientes (pp. 19–61). Gobierno del Estado de Aguascalientes; IVEA.
Gómez Serrano, J. (2013). Eslabones de la historia regional de Aguascalientes. Universidad Autónoma de Aguascalientes.
González Belmonte, J. (2013). La aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del Conservatorio Profesional de Música «Tomás de Torrejón y Velasco» de Albacete: la Rítmica vivencial de los conceptos del Lenguaje Musical [Tesis doctoral]. UNED.
Government Printing Office. (1921). Part 4: Works of art; reproductions of a work of art; Drawings or plastic works of a scientific or technical character; photographs; prints and pictorial illustrations, Catalogue of copywright entries, 16(1).
Harvey, J. W. (1912). Prefacio. En É. Jaques-Dalcroze. The Eurhythmics of Jaques Dalcroze (pp. 5-14). Constable & Company Ltd.
La Universidad Nacional de México, 1910. (1985). UNAM.
Liern Carrión, V. (2011). ¿Qué ha sido de la música de las esferas? Suma, (67), 107–113. https://www.uv.es/liern/2011.pdf
López García, J.J. (2005). Arquitectura de Aguascalientes. La primera mitad del siglo XX [Tesis doctoral]. Universidad de Colima.
López Ramos, S. (1997). Historia de una psicología. Ezequiel Adeodato Chávez Lavista. CEAPAC; Plaza y Valdés.
Mariscal, F. (1937). El Arquitecto D. Samuel Chávez. Universidad. Mensual de Cultura Popular, IV(8), 13–18.
Martínez Delgado, G. (2009). Cambio y proyecto urbano. Aguascalientes 1880-1914. Universidad Autónoma de Aguascalientes; Presidencia Municipal de Aguascalientes; Editorial Pontificia Universidad Javeriana.
Michon, P. (2019). Sobre el concepto de episteme del ritmo. Rhuthmos, 1–8. http://rhuthmos.eu/spip.php?article2270
Mirabal, E. (s.f.). Pose rápida. Recuperado el 8 de agosto de 2020 de https://www.clipstudio.net/aprende-a-dibujar/archives/156208.
Montero Honorato, M.P. (1989). Armonías y ritmos musicales en Aristóteles. Memorias de historia antigua, (X), 45–71.
Olivares Vargas, R. (2005). El concepto de intuición en Antonio Caso. Iztapalapa, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, (58), 171–193.
Pani, A. J. (2003). Apuntes autobiográficos. Senado de la República.
Peña Haro, S. (2006). Para leer el tiempo: valoración del deterioro de la imagen. El caso del álbum personal de Ezequiel A. Chávez [Tesis de maestría]. Instituto Cultural Helénico.
Pereda, C. (2001). Historias y argumentos. Diánoia, XLVI(47), 3–20.
Povedano Marrugat, E. (2002). Arte industrial y renovación pedagógica en España e Iberoamérica: identidad y vanguardia (1826-1950) [Tesis doctoral]. Universidad Carlos III.
Ramos Smith, Maya y Cardona Lang, P. (Comps.). (2002). La danza en México. Visiones de cinco siglos. Antología: cinco siglos de crónicas, crítica y documentos (1521–2002) (2 tomos). Instituto Nacional de Bellas Artes; Escenología A.C. http://inbadigital.bellasartes.gob.mx:8080/jspui/handle/11271/759
Rovira, M. C. (2015). Ezequiel A. Chávez (1868-1946). En Enciclopedia Electrónica de la Filosofía mexicana. Siglo XX. Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. http://dcsh.izt.uam.mx/cen_doc/cefilibe/images/banners/enciclopedia/Diccionario/Autores/FilosofosMexicanos/Chavez_EzequielA-Rovira_MadelCarmen.pdf.
Schnebly-Black, J. (1992). Reseña del libro Rhythm and Life: The Work of Emile Jaques-Dalcroze, de Irwin Spector”. Notes, 49(1), 161–164.
Silva Contreras, M. (2011). Arquitectura y materiales modernos: funciones y técnicas internacionales en la ciudad de México, 1900-1910. Boletín de Monumentos Históricos tercera época, (22), 181–207.
Tecuanhuey Sandoval, A. y Aguirre Anaya, M. C. (Eds.). (2016). Escuela laica, escuela socialista. La educación en México, 1881-1940. Asesoría y Tecnologías en Gestión Educativa. https://www.academia.edu/37478490/ESCUELA_LAICA_ESCUELA_SOCIALISTA
Tibol, R. (1984). Samuel Chávez y Carlos Mérida, precursores de la danza moderna en México. Proceso. http://www.proceso.com.mx/140239/samuel-chavez-y-carlos-merida-precursores-de-la-danza-moderna-en-mexico.
Trejo Villalobos, R. (2010). Filosofía y vida: el itinerario filosófico de José Vasconcelos [Tesis de doctorado]. Universidad de Salamanca.
Vasconcelos, J. (1929). Tratado de Metafísica. México Joven.
Vasconcelos, J. (1936/2002). Reflexiones y crítica. En M. Ramos Smith y P. Cardona Lang. (Comps), La danza en México. Visiones de cinco siglos. Antología: cinco siglos de crónicas, crítica y documentos (1521-2002) (tomo 2, pp. 392-403). Instituto Nacional de Bellas Artes; Escenología A.C. http://inbadigital.bellasartes.gob.mx:8080/jspui/handle/11271/759
Vasconcelos, J. (1916/2010). Pitágoras. Una teoría del ritmo. En C. Domínguez Michael. (Ed.), Los retornos de Ulises. Una antología de José Vasconcelos (pp. 121–127). Secretaría de Educación Pública; Fondo de Cultura Económica.
Vasconcelos, J. (1935/2010). Estética. En C. Domínguez Michael. (Ed.), Los retornos de Ulises. Una antología de José Vasconcelos (pp. 169–237). Secretaría de Educación Pública; Fondo de Cultura Económica.
Fuentes primarias
Archivo General de la Nación (AGN), México, Instrucción Pública y Bellas Artes y Propiedad Artística y Literaria.
Archivo Histórico de la UNAM (AHUNAM), México, Fondo Ezequiel A. Chávez.
Archivo Particular de Samuel Chávez Lavista (APSChL), en proceso de catalogación.
BPCCB (Biblioteca Pública Central Centenario-Bicentenario), Fondo Alejandro Topete del Valle.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Marco Alejandro Sifuentes Solís, Jorge Refugio García Díaz, Alejandro Acosta Collazo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
El lector es libre de compartir o adaptar el material en cualquier medio o formato bajo las condiciones siguientes: (a) debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios; (b) no puede utilizar el material para una finalidad comercial y (c) si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original.
Resumen de la licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es_ES
Texto completo de la licencia
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode
Cada autor es responsable del contenido de su artículo. En el caso de un texto colectivo, el primer autor asume la responsabilidad intelectual de los resultados del proceso editorial; los autores son responsables de obtener la licencia de autor para reproducir materiales gráficos o fotográficos que pertenecen a terceros.
Los autores asumen plena responsabilidad en el caso de falsificación de datos o falta de autenticidad en la investigación. Se comprometen, también, a no reutilizar trabajos ya publicados, total o parcialmente, para presentarlos en otra publicación.
Estas condiciones aplican tanto a la versión impresa como a la versión electrónica de la revista.
