¿Que se siente ser una filósofa?: ¿Quiénes somos? ¿Dónde estamos y cómo vivimos? Reflexiones sobre la academia en tres tiempos.
DOI:
https://doi.org/10.33064/53crscsh8665Palabras clave:
filósofas, Filosofía académica, Conocimiento estadístico, Testimonio, misoginia. , misoginiaResumen
RESUMEN
Las mujeres, alumnas y académicas, dedicadas al estudio de la Filosofía a nivel Universitario experimentan daños y perjuicios importantes producto de la ignorancia perniciosa y el desinterés intencional por parte de las autoridades universitarias para generar y conocer los datos cuantitativos y cualitativos de esta parte de la población. Esta investigación surgió a partir de la presentación del proyecto audiovisual llamado: ¿Qué se siente ser filósofa? con testimonios de filósofas. No obstante, la pregunta sobre la vida de las filósofas en México no podía ser abordada de forma meramente testimonial. La segunda parte de esta investigación se centra, desde la perspectiva del conocimiento estadístico y demográfico, en responder ¿cuántas (filósofas) somos? ¿dónde estamos y cómo vivimos? El resultado fue, entonces, una serie de (escuetas) respuestas y silencios por parte de 24 instituciones universitarias públicas.
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