Landa-García, M. y Méndez-Ojeda, J. I. (2024) «Características, fortalezas y desafíos de la educación multigrado: Una revisión sistemática (2015-2024)», Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, (96), p. e8219. doi: 10.33064/iycuaa2025968219.