[1]
Landa-García, M. y Méndez-Ojeda, J.I. 2024. Características, fortalezas y desafíos de la educación multigrado: Una revisión sistemática (2015-2024). Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. 96 (sep. 2024), e8219. DOI:https://doi.org/10.33064/iycuaa2025968219.