Gómez Plascencia, J.A., Ortega Jiménez, A.J., Rodríguez Solís, A., Avalos Molina, A.A. y Huerta Solano, I.C. 2018. Evaluación de la competencia lectora en infantes, basada en el paradigma interconductual. Investigación y Práctica en Psicología del Desarrollo. 4, (ene. 2018). DOI:https://doi.org/10.33064/ippd41994.