Flores-Payán, L. y Pérez-Mora, R. (2016) «Uso de conjuntos difusos para cuantificar el potencial de cuerpos académicos desde la conformación de redes científicas de colaboración», Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, (68), pp. 70–77. doi: 10.33064/iycuaa2016682241.