Castro-Romero, Fabiola Isabel, y Blanca Araceli Rodríguez-Hernández. 2023. «La práctica Docente En Escuelas Multigrado después Del Confinamiento Social». Investigación Y Ciencia De La Universidad Autónoma De Aguascalientes, n.º 90 (septiembre). https://doi.org/10.33064/iycuaa2023904313.