COLLAZO-GARCÍA, J. A.; GUTIÉRREZ-MARFILEÑO, V. E. Un enfoque narrativo para entender el proceso de cambio en las creencias de docentes de inglés sobre evaluación. Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, [S. l.], n. 90, 2023. DOI: 10.33064/iycuaa2023904235. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/index.php/investycien/article/view/4235. Acesso em: 22 dic. 2024.