Acosta Collazo FJ. Indicadores de aprendizaje en educación media superior para la formación en desarrollo sostenible a través de entornos virtuales. DOCERE [Internet]. 31 de diciembre de 2020 [citado 18 de abril de 2024];(23):24-8. Disponible en: https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/3107