Molina Ayala ME, Loredo Zamarrón JJ. La transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje del taller de diseño interdisciplinar: de lo presencial al trabajo colaborativo en línea. Nuevos retos académicos. Docere [Internet]. 31 de diciembre de 2020 [citado 22 de diciembre de 2024];(23):20-3. Disponible en: https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/3106