ACOSTA COLLAZO, F. J. Estrategia de aprendizaje y retos de la educación sobre el cambio climático en el bachillerato de la UAA. DOCERE, [S. l.], n. 27, p. 31–36, 2022. DOI: 10.33064/2022docere274223. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/4223. Acesso em: 21 abr. 2024.