PÁEZ, D. A. .; CÁZARES BALDERAS, M. de J. . Estrategias metacognitivas que subyacen en la clase de matemáticas en bachillerato. DOCERE, [S. l.], n. 24, p. 29–34, 2021. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/3332. Acesso em: 21 oct. 2021.