EUDAVE MUÑOZ, Daniel. El eslabón perdido de la implementación curricular. DOCERE, [S. l.], n. 2, p. 8–11, 2010. DOI: 10.33064/2010docere22724. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/docere/article/view/2724. Acesso em: 8 ago. 2025.