GUTIÉRREZ MARFILEÑO, Victoria Eugenia. El portafolio: una propuesta para la evaluación de los aprendizajes. DOCERE, [S. l.], n. 5, p. 27–31, 2011. DOI: 10.33064/2011docere52387. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/docere/article/view/2387. Acesso em: 24 jul. 2025.