ARAMBURU CEÑAL, Celia María del Pilar; PÉREZ TORRES, José; ORTEGA RIVERO, Sandra. Aula inclusiva… ¿más trabajo?. DOCERE, [S. l.], n. 15, p. 16–19, 2016. DOI: 10.33064/2016docere151559. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/docere/article/view/1559. Acesso em: 2 ago. 2025.