ESPARZA URZÚA, G. A. Currículum, vida y cultura: una aproximación filosófica. DOCERE, [S. l.], n. 17, p. 15–18, 2017. DOI: 10.33064/2017docere1788. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/88. Acesso em: 23 nov. 2024.