GONZÁLEZ MEDINA, B. A. Formación integral, inclusión educativa y responsabilidad social. DOCERE, [S. l.], n. 20, p. 33–36, 2019. DOI: 10.33064/2019docere202204. Disponível em: https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/2204. Acesso em: 25 nov. 2024.