Molina Ayala, M. E., & Loredo Zamarrón, J. J. (2020). La transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje del taller de diseño interdisciplinar: de lo presencial al trabajo colaborativo en línea. Nuevos retos académicos. DOCERE, (23), 20–23. https://doi.org/10.33064/2020docere233106