@article{Gómez Márquez_2014, title={Trastornos de personalidad, un legado de la posmodernidad a la educación}, url={https://revistas.uaa.mx/index.php/docere/article/view/2256}, DOI={10.33064/2014docere102256}, abstractNote={<p style="text-align: justify;">Dentro  de  las  múltiples  herencias  que  la  posmodernidad  ha  dejado  a  la  humanidad, en voz de Enrique Rojas (2000), aparece el denominado “hombre light”,  el  cual  surge  en  la  sociedad  occidental,  y  tiene  una  tetralogía  nihilista  basada  en  el  hedonismo,  consumismo,  permisividad  y  relatividad;  todas  ellas  unidas por el afán de poder y dinero. Ante esta situación, la educación requiere estar contextualizada, y sólo se logra cuando ésta se encarna en la historia del sujeto como agente activo dentro de una realidad.</p>}, number={10}, journal={DOCERE}, author={Gómez Márquez, Hugo Manuel}, year={2014}, month={jul.}, pages={19–22} }