González Medina, Beatriz Alejandra. «Metodología Socioafectiva: Una Alternativa Para La creación De Ambientes De Aprendizaje Trascendentes». DOCERE, no. 11 (diciembre 12, 2014): 25–30. Accedido diciembre 5, 2025. https://revistas.uaa.mx/docere/article/view/1798.